Nuestra organización busca que las y los jóvenes se transformen en ciudadanos interculturales y globales, no sólo viviendo la experiencia del intercambio, sino que también desde sus hogares y comunidades escolares, especialmente aquellos que no tengan la oportunidad de viajar a otro país.
Para cumplir con este objetivo las comunidades escolares son nuestros grandes aliados, especialmente aquellas que abren sus puertas a estudiantes internacionales, que han elegido a Chile para vivir su intercambio. Tal como nos relata Luis Ramos, profesor del Liceo Bicentenario San Nicolás, esta experiencia cambió los paradigmas de los alumnos de esta comunidad y trajo el inglés a los pasillos del establecimiento.
VIDEO LUIS RAMOS
Testimonio Luis Ramos – Profesor en el Liceo San Nicolás
YFU Chile ha querido ir más lejos, desarrollando innovaciones que profundicen la comunicación intercultural y la educación inclusiva en nuestras comunidades escolares partners.
En mayo, en conjunto con la Unidad Educación Para Todos de la División de Educación General (DEG) del Ministerio de educación y Fundación Chile, contextualizamos y adaptamos los contenidos del programa educativo llamado “Coloured Glasses”, o en español “Lentes de Colores”, desarrollado por YFU internacional y traducido por YFU Chile. El propósito de esta iniciativa es que cualquier docente y/o profesional de la educación pueda adquirir las herramientas que le permitan desarrollar una Educación Inclusiva en su sala de clases o comunidad escolar, mediante la implementación de actividades muy concretas, y así formar a niños, niñas y adolescentes para una ciudadanía global e intercultural.
Este curso abierto, gratuito y online, contó con más de 400 participantes el primer semestre y esperamos que sea un éxito en su próxima edición. Si quieres saber más, te invitamos a leer esta entrevista realizada a Fernando, nuestro director nacional, hace unos meses: Entrevista
En esta misma línea y con el apoyo de YFU Alemania, desarrollamos otra iniciativa que hemos llamado “YFU School Meetings”, la cual tiene como objetivo conectar a estudiantes y profesores de colegios o liceos de distintos países, quienes por medio de un conjunto de actividades lúdicas, reflexionan aprenden a valorar la diversidad cultural. Uno de los establecimientos que participaron del primer piloto realizado en junio, fue el liceo Fichtenberg ubicado en Berlín, Alemania. De acuerdo a su profesora Christina Siegling la actividad fue todo un éxito, “los estudiantes intercambiaron sus contactos al final de la actividad, con la intención de seguir en contacto, y los profesores también acordamos intercambiar actividades pedagógicas”. Actualmente, nos encontramos planificando un segundo piloto donde invitaremos a todas nuestras comunidades educativas partners.
Si quieres saber más de esta iniciativa y otras, visita nuestro sitio web, en la sección comunidades escolares.
